百年大计，教育为本；振兴南县，教育先行。近年来，南县创新体制机制，通过系统施策推动全域教育均衡发展，加速提升教育教学质量，奋力推进教育强县建设步伐。今天，我们一同来看南县这五年的教育发展变化。

　　走进城西中学教育集团班咀校区，朗朗读书声伴着秋日清风飘出教室。整洁明亮的教学楼里，崭新的课桌椅整齐排列，每间教室都配有空调和多媒体设备；开阔平整的操场上，孩子们奔跑嬉戏的身影随处可见。很难想象，这所配套完善的学校，五年前还是一所设施薄弱的乡村校。

　　校园硬件的全方位升级，是教育提质的直观展现。课堂上，老师借助多媒体设备将古诗文演绎得生动鲜活，原本抽象的知识变得易懂好记；课后，丰富的社团活动轮番开展，让孩子们在紧张的学习之余，也能收获轻松与快乐。

　　硬件提档，师资与课程更要跟上。曾几何时，音乐、美术、体育是乡村学校的“稀缺课”，专职教师更是凤毛麟角。随着南县集团化办学改革的深入，优质师资实现双向流动：教育集团统筹调配专职美育、体育教师下沉乡村校区，本部优秀教师定期到校交流帮扶。依托集体备课、资源共享机制，不仅让教师队伍成长更快，也带动校区学风与教学质量稳步提升，办学成效越来越得到周边群众的认可。如今的乡村课堂里，有动听的歌声、欢快的律动，更有孩子们眼里的光。

　　一所乡村学校的蜕变，是全域教育优质均衡发展的生动缩影。五年来，南县累计投入5.86亿元，新增城区公办学位7200个；累计投入4000余万元，新建、改造图书室86个；投入3.2亿元推进“两类学校”建设，完成96个校舍、运动场、学生宿舍等改扩建项目，建成智慧教室783间，“教育新三件”实现全覆盖。与此同时，南县进一步深化集团化办学改革，组建5个紧密型教育集团和覆盖全域的城乡教育共同体，通过“名校+弱校”的模式辐射带动乡村学校提质增效。2025年，南县成功创建国家义务教育优质均衡发展县，荣膺“三湘优质均衡创建第一县”称号。

　　办好人民满意的教育，是永不落幕的民生考题。从“有学上”到“上好学”，从“基本均衡”到“优质均衡”，南县用五年深耕，交出了一份有温度、有质感的教育答卷。