南县职业中等专业学校2024年部门整体支出绩效评价报告
一、基本情况
（一）部门整体支出概况。2024年部门决算收支完成情况。
收入：15334.46万元。同比上年度减少5344.10万元，下降25.84%。其中：财政拨款收入13537.61万元,同比上年度增加7266.17万元，上升115.86%。主要原因是节约开支成效，压缩一般性支出，收入减少，同时政府对单位支持力度加大，财政拨款收入增加。
支出：15334.46万元。同比上年度减少5344.10万元，下降25.84%。主要原因是节约开支成效，压缩一般性支出，支出减少。其中：工资福利支出2738.70万元，商品和服务支出2921.34万元，对个人和家庭的补助支出1017.77万元，资本性支出8656.65万元。
（二）部门整体支出绩效目标。
1、常规管理工作：严格落实县局对教师工作的“四制”管理办法，强化党建工作，创建“清廉校园”，逐步形成相对稳定、注重实效、独具特色的管理体系
2、教学工作：落实教学常规，研究教学改革，构建新教学形态。按照职业教育的特点统筹规划各学段专业教学安排,理论与实训紧密结合，树立能力培养导向,强化技能教学，创新专业教学内容。探索教学组织形式、优化专业教学内容、创新技能教学方法。
3、就业安置工作：加强毕业生就业创业指导工作，提高学生就业创业能力。加强就业网络建设和校园招聘工作，尽可能促进学生在本地就业，确保就业率为100%，对口就业率为85%，本地就业率为65%。对毕业生去向进行有效的跟踪服务。
4、财务工作：科学调度，合理开支，提高资金使用效益，确保学校正常运转。严禁乱收乱付，压缩非教学开支，坚持理财。坚持一支笔、一本账的原则。坚持财务透明，定期公示，并配合教代会搞好财务清算工作。
8、党务工作：落实在党领导下的校长负责制，以党建工作为统领，落实“立德树人”根本任务，全面落实党建工作责任制，不断提高党建工作制度化、规范化、科学化水平，坚决占领宣传阵地，确保舆情信访维稳安全与管控。
10、项目建设：积极支持国家“乡村振兴”计划和湖南“三高四新”战略，认真完成“双优校”达标工程建设。加强技能大师工作室建设，申报第二批“楚怡行动计划”。
（三）部门整体支出或项目实施情况分析。2024年收到拨付资金15334.46万元，我单位根据年初预算编制及时制定实施计划组织实施。严格按照年初预算进行部门整体支出。在支出过程中，严格遵守各项规章制度，严格控制公务接待和公务用车费用的支出。实行了先有预算、后有执行、“用钱必问效、无效必问责”的新常态。
二、绩效评价工作情况
（一）绩效评价目的。此次绩效评价的目的是：严格落实《预算法》及省、市、县绩效管理工作的有关规定，进一步规范财政资金的管理，强化财政支出绩效理念，提升部门责任意识，提高资金使用效益。
（二）绩效评价工作过程。根据绩效评价的要求，我们成立了自评工作领导小组，对照自评方案进行研究和部署，党组成员及财务人员全程参与，按照自评方案的要求，对照各实施项目的内容逐条逐项自评。在自评过程发现问题，查找原因，及时纠正偏差，为下一步工作夯实基础。
三、主要绩效及评价结论
（一）经济性分析。
我校严格落实制度建设，加强资产管理，严格遵守各项规章制度，严格控制公务接待和公务用车费用的支出。
（二）效率性分析。
党建富有特色成效。“清廉校园”、“节水型学校”和“生活垃圾分类示范校”建设扎实有效。获得上级充分肯定。学校戴煜洁老师在全县“清廉微课堂”比赛中获得一等奖。
持之以恒开展“四亮四进三比三争”，评选党员示范岗，认真落实“三会一课”。学校以党建带团建，开展红色研学，全８咭谎直鸪俗�32台大巴车去韶山参观毛主席故居。
学校被评为省级“民族团结示范校”。开展了文明祭祀、禁燃禁放党员先行、厚植家国情怀 礼赞祖国华诞、前往安化烈士公园及厂窖惨案纪念馆对党员进行党性教育等活动。
教育教学新突破。加强教师队伍建设，通过外联内引、青蓝结对等方式，本年度培养教师80多人次。教学质量进一步提高，今年高考本科上线人数增至21人，创下本科上线新高；我校师生在湖南省职业院校技能大赛，黄炎培创业规划大赛、科技创新作品大赛和职业能力大赛中，获省中职组四个三等奖项。创建了数控专业杨平技能大师工作室。承接了益阳市语文产教研创新团队活动，促进了教研水平的进一步提高。周海燕、汪伟芬老师主持的两个省级课题已举行了开题论证。好教师各级各类教改论文积极撰稿，获得省市级141个奖项。
校企合作专业共建。职业中专“稻虾学院”和人才交流中心投入建设。加强了校企合作，其中与数控专业和汽修专业合作的企业为学校提供的实训设备，增加装配4间校内实训室。规范教师下企业实践制度，今年下半年，共有14名教师派出下企业实践，实践实践为半年。
校园建设有序推进。五月份，作为中考考点，职业中专校园监控增加摄像头等监控系统。省“双优校”中期建设加快进度，学校利用国家专项债建设资金1300多万元。校史馆正在建设之中。加强校园文化建设，学校校徽、校训均已重新设计。各教室宣传版面重新设计。每个教室均已安装移动摄像头，促进班主任加强对班级的实时健康和管理。旅游与酒店管理专业数字化虚拟仿真实训室含章设备已经到位，投入教学使用。食堂工作全面提质。在全县两次检查中，连续两次获得流动红旗，获得良好的社会声誉。
为地方经济发展增值赋能。学校与人社等各行局积极合作，开展社会职业培训。培训退役军人职业技能33人。培训培养高素质农民140人。校内职业技能等级认定育婴员和水生动物饲养工117人。今年5月，申报了南县县域稻虾产业产教联合体。11月，与南县各联合体单位深入沟通，加强合作，促进稻虾产业进一步发展。
（三）效益性分析。
学校设立校长信箱、食堂意见箱，畅通学生申诉渠道。投入60多万元设立了心理咨询室，进行心理疏导，稳定学生情绪。全期无重大與情事件发生。将防性侵防霸凌教育融入日常教育，坚决杜绝此类事件发生。举办了两次法制教育讲座。法治副校长张军武两次来校进行法治教育讲座，产生良好的效果。积极加强家校沟通，建立了家长委员会参与学校管理监督与建设，学校发展获得家长的全面支持。
学校积极申报，获批成为职业技能等级认定中心。成为全县唯一的职业技能等级认定单位；学校与市农业农村局、市人社局及市退伍军人事务局联系，参与职业培训2000多人，获得财政培训补助款197万多元。助力乡村振兴。
组织学校各民族学生开展了“民族团结一家亲”活动，与新疆十二师二二一团学校进行结对，开展了入团宣誓仪式活动、清明祭英烈等活动。德育“六个一”及社团活动有序开展。成功争创“湖南省铸牢中华民族共同体意识教育示范学校”、“湖南省中小学心理健康教育特色学校”材料的申报工作。2024年5月 荣获南县五四红旗团委。
四、存在的问题
自身监督管理制度还有待健全，某些方面制度执行还不严格。
五、有关建议
无
六、其他需要说明的问题
无
