一、项目基本情况

　　（一）项目基本情况简介。2024年主要围绕学校建设、活动开展等方面来开展项目活动，主要有如下几个项目：基础设施建设、实训室建设、校园环境改造等。

　　（二）绩效目标设定及指标完成情况。

　　在基础设施建设方面，精工楼一楼办公室空调安装、学校行政楼走廊墙面砖工程和铝合金玻璃窗建设项目均按计划完成，验收合格率100%，预算执行偏差率控制在5%以内，部分项目还提前完工。

　　教学设备与实训室建设项目中，稻虾养殖教学设备、旅游虚拟仿真实训室建设和医疗仪器教学设备均按时投入使用，设备验收合格率100%，使用率和学生实训覆盖率均超过预期目标。学校教务系统技术软件和信息技术融合平台软件服务，系统运行稳定，教师使用满意度超过90%，故障处理响应时间符合要求，预算执行率达标。

　　校园环境改造项目中，学校绿化改造和人工草皮铺设均顺利完成，新增绿化面积和草皮铺设面积超过目标，植被存活率和环保检测合格率均达到高标准。

　　其他专项类项目，如学校荣誉室建设和监控设备安装，展陈内容完整度和参观满意度均超过85%，监控设备覆盖重点区域，系统运行稳定性达到99.5%。总体来看，95%的项目按期完成，预算执行平均偏差率为3.2%，所有项目均通过年终绩效评价，其中80%被评为“优秀”等级。

　　二、绩效评价工作情况

　　（一）绩效评价目的。严格落实《预算法》及省、市、县绩效管理工作的有关规定，进一步规范财政资金的管理，强化财政支出绩效理念，提升部门责任意识，提高资金使用效益。

　　（二）项目资金。2024年项目资金收入共8169.12万元，投入8169.12万元，没有结余

　　（三）项目组织情况分析。根据我单位性质，制定了大赛活动方案，如黄炎培大赛学生培训方案、技能大赛老师训练方案等；为使大赛取得好成绩制定一系列方案和安全保障措施，并由主要领导亲自负责，做到有计划、有方案、有保障，使项目的实施得以落实到位。

　　（四）项目管理情况分析。为保证项目有效推进，制定了项目资金管理制度、培训人员登记制度等，加大干部培训等项目执行过程中的日常管理和全程监督。

　　三、项目绩效情况

　　我校从项目的经济性、效益性、有效性和可持续性等方面进行量化、具体分析。其中：2024年项目资金共收到拨款8169.12万元，投入使用了8169.12万元，没有结余。项目资金使用效率高，达到了预期效果。现将2024年项目资金使用情况及绩效总结如下：

　　一、基础设施建设与校园环境改善

　　1. 校园监控系统升级：为保障校园安全，学校投入资金对监控系统进行全面升级，新增摄像头50个，覆盖重点区域，系统运行稳定性达99.5%，提前于7月底完工，显著提升了校园安全管理水平。

　　2. 校史馆建设：利用国家专项资金1300多万元，使得校史馆建设有序推进，展陈内容完整度达100%，参观满意度超过90%，成为校园文化建设的重要亮点。

　　3. 教室移动摄像头安装：为加强班级管理，学校为每个教室安装了移动摄像头，实现了对班级的实时监控和管理，班主任工作效率显著提升。

　　4. 校园绿化改造：新增绿化面积600㎡，植被存活率达98%，校园环境更加优美，师生满意度大幅提高。

　　二、教学设备与实训室建设

　　1. 稻虾养殖教学设备采购：学校投入资金采购了10套稻虾养殖教学设备，验收合格率100%，9月初投入使用，设备使用率达95%，教学效果显著提升，为培养高素质农民提供了有力支持。

　　2. 旅游与酒店管理专业虚拟仿真实训室建设：实训室设备全部到位并投入使用，学生实训覆盖率达85%，预算执行率100%，实训室运行稳定，学生实践能力显著增强。

　　3. 数控专业杨平技能大师工作室创建：通过资金支持，学校创建了数控专业杨平技能大师工作室，承接了益阳市语文产教研创新团队活动，进一步提升了教研水平和教学质量。

　　三、信息化建设与软件服务

　　1. 学校教务系统技术软件升级：学校投入资金对教务系统进行全面升级，系统上线运行稳定，故障率低于1%，教师使用满意度达92%，预算执行率100%，教务管理效率显著提升。

　　2. 信息技术融合平台建设：平台覆盖85%课程，故障响应时间平均1.5小时，10月底前完成，教学信息化水平大幅提高，为教师和学生提供了更加便捷的教学和学习环境。

　　四、校园文化建设与德育工作

　　1. 校徽、校训重新设计：学校投入资金重新设计了校徽、校训，各教室宣传版面也进行了更新，进一步增强了校园文化氛围，提升了师生的归属感和认同感。

　　2. 心理咨询室建设：学校投入60多万元设立了心理咨询室，配备了专业的心理辅导设备，为学生提供了心理疏导服务，全年无重大舆情事件发生，学生情绪稳定，校园和谐氛围显著增强。

　　五、校企合作与社会服务

　　1. 稻虾学院与人才交流中心建设：学校投入资金建设了“稻虾学院”和人才交流中心，进一步加强了校企合作，为地方经济发展提供了人才支持。

　　2. 社会职业培训：学校与人社局等相关部门合作，开展了退役军人职业技能培训、高素质农民培训等项目，全年培训退役军人33人、高素质农民140人，校内职业技能等级认定育婴员和水生动物饲养工117人，为地方经济发展增值赋能。

　　四、存在的问题

　　尽管我单位各项工作落实有力，成效显著，综合绩效考核成绩可以，但还是存在一定问题：自身监督管理制度还有待健全。

　　五、其他需要说明的问题

　　（一）后续工作计划。

　　在今后的工作中，我单位将按照上级文件规定以及单位制定的财务制度、内控制度等严格落实到位，严格控制经费，做到效益最大化。

　　（二）主要经验做法、改进措施和有关建议等。

　　无

　　附件：2024年项目支出绩效自评指标计分表.docx